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合肥市跃进小学2015年体育工作总结

发布日期:2016-01-18   作者:彭常胜   来源:跃进小学   阅读:次   字体:[] [] []
一切为了学生的发展
                      ——合肥市跃进小学2015年体育工作总结
2015年是落实《庐阳区教育体育事业“十二五”规划》攻坚克难的最后一年,我校以“一切为了学生的发展”为宗旨,大力践行核心价值观,以科学发展发展为主题,创新体育工作思路,办老百姓身边的好学校,努力实现体育工作的科学化、制度化、规范化,为“首善庐阳、首善教育”奉献力量。学校本期各项体育工作取得了可喜的成绩。现就今年的主要工作总结如下:
一、学校管理
在学校体育工作管理中,我校一直坚持真抓实干,不走过场,不走形式,长期以来,我校秉承 “更新管理理念,优化学校管理,铸就学校品牌”的管理目标,使学校体育工作稳步向前发展。具体地说,我们主要抓了以下几个方面的工作。
1、完善组织机构和制度建设,确保体育工作的规范开展。
学校成立了一个较有力的体育工作领导核心,成立体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教务处、团队和艺体教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强了常规管理,促进了体育活动的正常开展。
2、准确定位,确立工作方向。
制定新的校训、校风、学风。校训是:让每个学生都健康成长;校风:健行不息、康以自强;学风:乐学躬行,明健致康。一切为了学生的健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓,学校被评为合肥市特色小学、合肥市体育艺术2+1项目示范学校。
3、完善各项制度,建设和谐校园。
学校严格按照《学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》精神,根据学校实际情况,制定各项体育活动规章制度。大课间、社团活动评分细则;足球队训练、比赛制度;足球后备人才培养实施细则;与庐阳中学进行足球人才共建;“三会”制度;(即开展春季田径运动会、秋季达标运动会以及冬季趣味运动会。)有力地推进学校各项体育活动的开展。
二、具体工作
1、学校积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行到所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。制定评分细则,严格按照细则对学生的体育活动从纪律、参与程度,活动质量等方面进行督促、检查。在每周一国旗下讲话,利用循环红旗对表现优秀的班级进行表彰。
2、上好每一节体育课。体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,外出学习要上一节汇报课。并加强与红星小学体育教研组的合作,利用城区学校在教研方面的优势,带动并促进学校体育教学的发展。此外学校每周开设一节足球课作为学校特色校本课程,并列入课表。各班在没有体育课的当天适当安排课外体育锻炼。保证学生每天有一小时的体育活动时间。
3、校园足球运动。校园足球一直作为我校的特色工作来抓。现在,小足球运动已经形成品牌,今年王芙蓉入选全国足球U16女子集训队,李春生被长春亚泰娱乐部选中,入选亚太梯队。这一系列好消息的到来,给孩子们注入了一针强心剂。
几年是我校的第六届足球文化艺术节,校园足球联赛以及以足球为主题的征文、绘画、手抄报等一系列评比活动,贯穿全年。为每一名学生提供了展示自己特长、提升综合素质的舞台,让每名学生都能快乐参与,健康成长。校园足球运动蓬勃发展,现在学校已经形成了“班班有球队,天天有训练,周周有比赛” 的大好局面。
经过几年的努力,学校已经实现了阶梯培养的目标,从兴趣组(一、二年级),到预备组(三、四年级),再到比赛组(五、六年级),训练更科学,更有针对性,也更贴近青少年身心的发展,学校的足球气氛日渐浓厚。在2015安徽省足球传统学校比赛中获第五名,李春生、苗春鹏获 2015安徽省足球传统学校比赛道德风尚奖。获合肥市校园足球联赛乙组二等奖。
由于学校足球活动的扎实开展,在今年的合肥市引进外教进校园中,把我校作为辐射学校,外籍教练的训练为我们带来了全新的训练理念和管理方法,是我校的足球工作向着更科学的方向发展。
今年,学校向安徽省体彩中心申请举办全国第一所体彩足球希望小学。
4、安徽省现在已经有了小学中、高年级段的足球教材,低段的足球教材目前还是空白,所以学校组织力量编写了低段的足球教材,内容包括:足球操、足球游戏和球性球感三个方面。
5、学校坚持“三会制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上上的精神带到学习和生活中。
春季田径运动会,原则上要求全员参与(除了个别身体不适合运动的学生)。2016元旦越野赛中获男子团体第一名。
秋季达标运动会严格按照实施《学生体质健康标准》实施,施行面达100%,达标率达 97%以上。
冬季趣味运动会是全体师生共同参与也是最喜爱的项目,参加率100%,拔河、花样跳绳、踢毽球、羽毛球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。
5、开展体育艺术2+1活动,在学校开展的二十多项社团活动中,有13个艺体类社团,各项活动内容丰富充实,提高了学生的身体素质,为将来的终身体育打下基础。在庐阳区第一届“啦啦操”比赛中获一等奖
6、做好体育场馆对外开放工作。
学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。学校在2015年被合肥市体育场馆检查中被评为优秀。
三、存在不足
在取得成绩的同时,我校也存在一些问题和困难,主要是学校的硬件不达标。由于受学校占地面积影响,很多体育设施不能布置如乒乓球桌没有地方摆放;篮球场、排球场无法布置;足球场面积不达标,严重影响教学和足球训练的正常开展;健身路径太小,接待锻炼群众量有限。
 
 
合肥市跃进小学
2015年12月
 
 
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